«Ne pas oublier les différences individuelles et constituer le milieu scolaire de manière à favoriser l’épanouissement du plus grand nombre d’aptitudes possibles». O. Decroly
- Pour varier les situations d’apprentissage
- Pour réduire les efforts liés à une parcellisation du temps
- Pour prendre le temps de construire son savoir
- Pour apprendre avec d’autres enfants et avec des adultes différents