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Chapitre 3 : L’individualisation : de « l’école sur mesure » à la pédagogie différenciée, extrait du livre du Philippe Meirieu « Des lieux communs aux concepts-clés ». À la page 14, il y parle des centres d’intérêts decroliens. Télécharger le chapitre
En 1999 l’UNESCO a demandé à Edgar Morin d’exprimer ses idées sur l’ essence même de l’éducation du futur dans le contexte de sa vision de « la pensée complexe ». Télécharger l’ouvrage.